Número de jogadores:
quatro.
Objetivo do jogo: terminar, primeiro, com todas as cartas da mão. Quem, primeiro, terminar
com todas as cartas da mão (abaixá-las) ganha o jogo.
Objetivo pedagógico: memorização da tabuada.
Material necessário:
·
40
cartas conforme modelo (página 4).
Como jogar:
·
As cartas devem ser embaralhadas na
mesa, viradas para baixo.
·
Cada aluno retira quatro cartas para
jogar. As cartas restantes formam um monte para futura compra.
·
Os alunos decidem quem inicia o jogo.
·
As peças do jogo são formadas por duas
partes, uma contendo uma operação e a outra contendo um número, que é o
resultado de uma operação. O iniciante deve verificar se algum dos números contidos
nas peças que estão na mão, termina em 0. Se ele não tiver a peça, o jogador
que estiver à esquerda verifica as cartas das mãos e assim por diante, até que
algum participante tenha um número terminado em zero. Caso nenhum jogador possua
um número terminado em 0, o iniciante verifica se há um número terminado em 1 e
os demais, também. Caso não haja, verifica um número terminado em 2 e, assim
por diante, até que se tenha uma peça para iniciar o jogo. Quem tiver a peça, coloca-a
sobre a mesa, iniciando o jogo.
·
O segundo jogador (sentido horário)
verifica se possui uma carta com a operação de multiplicação ou resultado
correspondente a uma das partes da peça que está sobre a mesa. Caso ele não
possua, compra uma carta do monte e passa a vez. Quando acabarem as cartas do
monte, o jogador apenas passa a vez.
·
O jogo continua até que algum
participante termine com as cartas da mão. Esse será o vencedor do jogo.
·
Caso os alunos queiram continuar o
jogo, para verificarem as outras classificações, isto será possível. Fica a
critério dos alunos esta escolha.

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